快來看一看！以下小編將為大家具體講講關(guān)于合肥市研學(xué)旅行基地建設(shè)申請條件標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)定整個(gè)步驟流程等內(nèi)容，詳情如下，需要咨詢申報(bào)的企業(yè)單位可以免費(fèi)咨詢以下專人指導(dǎo)電話為您在線解答指導(dǎo)！

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合肥市研學(xué)旅行基地建設(shè)申請條件標(biāo)準(zhǔn)

1、研學(xué)基地要具有很強(qiáng)的地域性、場景型。

研學(xué)課程要主題明確，充分突出研學(xué)旅行的專業(yè)性、知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性。要充分延展，打通活動(dòng)前中后的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，確保研學(xué)全過程的教育性、實(shí)踐性，為研學(xué)旅行活動(dòng)形成系列成果素材，作為研學(xué)成效綜合評價(jià)的重要依據(jù)。特別是涉及到自然類、地理類等這種場景要求很真實(shí)的課程，一定是要結(jié)合實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行，因此營地打造的研學(xué)旅行課程也需要走出營地，到真實(shí)的場景中去，讓學(xué)生在研學(xué)旅行的過程中能從各個(gè)方面享受到研學(xué)旅行的學(xué)習(xí)樂趣和旅行樂趣。

2、自身或周邊擁有良好的餐飲住宿條件。

必備的配套設(shè)施，具有獨(dú)特的研學(xué)旅行資源、專業(yè)的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的管理制度以及完善的安全保障措施，能夠?yàn)檠袑W(xué)旅行過程中的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等活動(dòng)的場所。如果研學(xué)旅行基地的一些硬件條件跟不上，學(xué)生們的研學(xué)成果和研學(xué)感受是非常不利于學(xué)生們的研學(xué)旅行。

研學(xué)旅行基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

3、有專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)，能夠合理制定或?qū)嵤┭袑W(xué)旅行課程方案。

在研學(xué)旅行過程中組織和指導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生開展各類研究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)的專業(yè)人員。課程方案的深度決定了研學(xué)旅行的深度，好的研學(xué)旅行方案能滿足符合主題的研學(xué)旅行需求，給學(xué)生的研學(xué)旅行提供高效有用的指導(dǎo)。反之則會(huì)對學(xué)生的研學(xué)旅行產(chǎn)生不好的影響。

4、研學(xué)基地要具備好的研學(xué)項(xiàng)目。

通過一些游玩、訓(xùn)練項(xiàng)目，鍛煉孩子的邏輯思維和接受挑戰(zhàn)的勇氣，提升孩子的溝通能力、組織能力和相互協(xié)作能力。研學(xué)旅行的目的就是為了讓孩子在研學(xué)旅行中能夠?qū)W到某種知識(shí)或者鍛煉學(xué)生的某種能力，因此研學(xué)旅行的活動(dòng)不僅僅要設(shè)置得有趣生動(dòng)，富有吸引力，同時(shí)應(yīng)該還具有知識(shí)技能教育、生活學(xué)習(xí)鍛煉、智力潛力開發(fā)等作用。、

合肥市研學(xué)旅行基地建設(shè)申請流程

（一）各縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)文化旅游、教育部門要高度重視此次檢查復(fù)核工作，要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，要及時(shí)總結(jié)當(dāng)?shù)匮袑W(xué)旅行基地培育管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極探索高質(zhì)量發(fā)展研學(xué)旅行精品途徑，建立完善研學(xué)旅行基地質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行研學(xué)旅行基地退出機(jī)制。

（二）各研學(xué)旅行基地要認(rèn)真對待此次圍繞服務(wù)質(zhì)量和研學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的自查自糾工作。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，要在自查自糾工作中主要落實(shí)主體責(zé)任，要從此次自查自糾工作中提升服務(wù)能力和研學(xué)質(zhì)量，要積極打造研學(xué)旅行示范基地和精品研學(xué)課程。

（三）對于自查自糾或文化旅游、教育部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)進(jìn)行整改；對于一時(shí)難以整改的問題，涉及環(huán)保、衛(wèi)生、安全等隱患，研學(xué)旅行基地要主動(dòng)停止研學(xué)服務(wù)接待工作進(jìn)行整改，整改結(jié)束必須經(jīng)當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)管理部門復(fù)查合格后，將復(fù)核結(jié)果書面報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)匚幕糜巍⒔逃鞴懿块T后，方可開展研學(xué)接待工作；對于發(fā)現(xiàn)的問題，整改不到位或未整改的，又不主動(dòng)停止研學(xué)接待工作的，由當(dāng)?shù)匚穆貌块T負(fù)責(zé)收繳“合肥市研學(xué)旅行基地”牌匾，并在全行業(yè)予以通報(bào)并摘牌處理。

（四）市文化旅游、教育部門將適時(shí)邀請相關(guān)專業(yè)專家隨機(jī)赴研學(xué)旅行基地進(jìn)行實(shí)地檢查，督促研學(xué)旅行基地有效落實(shí)自查自糾工作措施，指導(dǎo)各地檢查復(fù)核工作。

（五）各研學(xué)旅行基地需將自查自糾整改工作形成書面報(bào)告，報(bào)至所在轄區(qū)文化旅游部門。

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